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1258 冉秋叶的任务

  1258 冉秋叶的任务 (第2/2页)
  
  妇人笑起来,显然是被这女孩的机灵逗笑了。
  
  周围人听到女孩的回答,心里记下女孩的名字,这家伙的背景不简单。
  
  最后,众人又将目光放在离大姐最近的冉秋叶身上。
  
  此时,冉秋叶的内心有些紧张,但脸上却很是镇定。
  
  等妇人转头看过来时,脸上的神态更加和蔼。
  
  “秋叶同志,我是听过多次了,但还是第一次见面啊。”
  
  冉秋叶点头,“大姐,我也是。”
  
  妇人笑着拉过冉秋叶的手,她看出来,冉秋叶有些紧张,“你啊,跟杨小涛那小子一点也不一样,不过这样才是夫妻,互相互补。”
  
  冉秋叶感受到妇人粗糙的手心,心里的紧张也慢慢放松,然后就听到妇人继续说道,“上次我让小唐,给你送的围巾还能用?”
  
  冉秋叶想起那条锁在箱子里舍不得用的围巾,当时还不清楚,现在立马明白了,正是眼前的人送的,心里莫名的激动。
  
  “我一直没舍得用。”
  
  “送给你,就用,这新的不用,到头来就成旧的了.”
  
  两人竟然旁若无人的拉起来家常,可这种家常,却是让所有人都有些羡慕。
  
  就是刚才的张清,也只是跟她聊了几句,还都是她的外公。
  
  可现在,明眼人一看就知道,这跟冉秋叶的关系不一般。
  
  原以为冉秋叶没啥靠山的,这不,靠山来了。
  
  “我听说你们杨家庄小学今年中考过线的占了三分之二?”
  
  “这在众多学校里可是了不得的啊。”
  
  说到学校的事情,冉秋叶便来了兴趣,“大姐,我们学校虽然起步晚,学校的资源也不多,老师更是从一两个发展到现在,但我们的教学质量从来没有放松”
  
  妇人认真的听着,这可比她看报告真实多了,也更加生动。
  
  “你们在村里办学,那会不会影响村子?”
  
  “你说学校里负担孩子们的伙食,会不会影响教育支出?”
  
  冉秋叶双手握着妇人的手,“大姐,其实,没有人愿意自己的孩子一辈子在土里刨土。”
  
  “我们刚开始建立学校的时候,确实碰到很多难处,后来,我,杨小涛同志个人捐了五百块钱给村里,这才建起第一间教室。”
  
  说到这里,外面站在椅子上的杨小涛默默竖起大拇指,媳妇这助攻,要得。
  
  却没发现,在他身旁,不少人同样站在椅子上看着里面动静。
  
  有华夏的,自然也有小日子。
  
  “村长挨门挨户的给相亲民做工作,最后有两户人家,不愿意让孩子上学。”
  
  “为什么?”
  
  张清在一旁发问,上学多好啊。
  
  冉秋叶报以微笑,“这两户,一个是家里没了男人,女人带着三个孩子,没钱,没能力供她们上学。”
  
  “一个是家里就一个爷爷领着孙子孙女”
  
  妇人闻言,深深叹息。
  
  战争留下的创伤,岂是轻易能够抹平的?
  
  “后来呢?”
  
  张清更是好奇。
  
  “后来啊!”
  
  冉秋叶笑着,“后来,村里的太爷拎着棍子去了老人那家,然后,孙女就进了学校。”
  
  说到这,妇人也露出笑容。
  
  “我们第一次教学生,好多东西都没有,教室里的桌子是村民做的,书本是靠红星小学支援来的,就是粉笔都得省着用.”
  
  “办学很难。”
  
  “但是!”
  
  冉秋叶突然抬起头,脸上带着坚定,“但是,我们看到孩子们渴望的眼神,他们想要的只是看看新的世界,想要另外一种生活。”
  
  “看到村里那些明明吃不上饭,也要为孩子省一口的婆婆,吃着野菜也要将窝窝头留给孩子的爷爷,平常舍不得点的灯,也为孩子们连起来.”
  
  “还有那些,徘徊在学校外,羡慕的孩子。”
  
  “我就知道,这学校教学,哪怕再难,哪怕再苦,哪怕只有一个人,一间教室,一个孩子,都要做下去。”
  
  啪啪啪
  
  周围传来掌声,妇人笑着,感觉双目有些湿润。
  
  志同道合,或许就是如此。
  
  冉秋叶低头,将内心最真实的想法说出来后,听到掌声后,反而有些不好意思。
  
  “冉秋叶同志,你做的很好。”
  
  “不,大姐,我跟季姐她们一样,都是做了应该做的事情。”
  
  妇人点头,随后认真的问道,“秋叶,刚才你说,附近村子里很多孩子都想要上学?”
  
  “是的大姐。”
  
  “不止是附近的村子,远在数十里的孩子都有人想要进学校。”
  
  “可惜,我们学校能力有限,虽然今年会再次扩招了,但还是满足不了。”
  
  说到这里,冉秋叶有些沮丧,不过她清楚,村子里的负担够重了。
  
  而且,也不是所有的村子都跟杨家庄这般,成为余粮村的。
  
  妇人点头,思索片刻,然后看向冉秋叶,“冉秋叶同志,现在交给你一个任务。”
  
  冉秋叶一愣,随后肯定点头,“大姐,你说。”
  
  “将你们学校建立的经过写一份报告,同时调查下,到底有多少孩子想要上学。”
  
  “再调查下,会有多少村子,能够建起学校。”
  
  (本章完)
  
  
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