第211章 朱厚熜上学与新式教育（二合一，五千字） (第1/2页)
朱厚熜拜别了自己父母，正式踏上进京的路。
不过，此时的朱厚熜还不知道在历史上的他可是继正德朱厚照又一大明皇帝。
现在的朱厚熜还只有七岁，对于很多人而言，还是顽皮孩童的时代。
但朱厚熜却已表现的聪敏过人，熟读《孝经》、《大学》等儒家经典，并已在其父要求下，已开始参与主持王府典礼与祭祀活动。
总的而言，朱厚熜的父亲朱祐樘很注重对朱厚熜的教育，让年幼的朱厚熜已经具备基本的儒家文化基础，懂得遵守儒教礼法，在湖广当地颇有盛名。
这也是为何历史上在正德皇帝被害死后，文官们选他为帝的原因。
当京城的官员带着朱厚照的旨意来宣示让他进京读书时，朱厚熜虽然含泪拜别了父母，却也没有像同样年纪的孩童一样嚎啕大哭，似乎小小年纪的他已经明白皇命不可违的道理。
不过，此时的朱厚熜对于如今的皇帝朱厚照还不熟悉，他只知道自己算是朱厚照的堂弟，但他也听闻过自己这位堂兄很多狠辣的传闻。
因而，当朱厚熜在初次见到朱厚照时，还是有些害怕和紧张的。
不过，朱厚熜庆幸的是，随同进京的皇室子弟还有很多，他相信只要自己恪守规矩，自己这位皇帝堂哥也应该不会注意到自己。
但事实上，朱厚照在面见这些皇室子弟时，最先问的不是宁王的子嗣有没有来，先问的就是朱厚熜。
“兴王世子何在？”
朱厚熜听此只得站了出来：“臣弟见过陛下！”
朱厚照这才认出了年少的嘉靖朱厚熜到底长什么样，见他已比其他皇室孩童显得沉稳不少，心里倒也不由得暗想，难怪此人能被杨廷和挑中为皇帝，也难怪此人能在大议礼中胜过文官，如今观其气度倒也与别人不同。
但朱厚照知道自己这个堂弟智商与谋略当很高，要不然也不会不依靠宦官就能将文官耍的团团转，虽然后来还是败于文官徐阶之手，但其在执政时期则大多数时候是把朝政大权控制在自己手里的，而且还出现了一系列人才。
文如海瑞、张璁、夏言、严嵩、徐阶、高拱、张居正、谭纶、杨博、王崇古、胡宗宪、唐顺之，武若俞大猷、戚继光、陈璘等都在嘉靖朝出现。
因而，朱厚照自然也不会轻视了这个还只有七岁的朱厚熜，他只点头笑道：
“朕听闻你聪敏好学，朕且考你一考，你且说说割圆术透露了什么算学思维，以及圆周率在祖冲之后乃多少。”
朱厚照考的也不难，这些算学常识是古代中国早就出现的算学成就，割圆术是魏晋数学家刘微的成就，而祖冲之则将圆周率精确到小数点以后的第七位，只要朱厚熜真的博览群书也不可能不知道。
但朱厚熜这时候却红了脸，若让他背四书五经等儒家经典，甚至当场写八股论文，他都能做到，甚至哪怕在他家乡湖广盛行的道家之学，他也能扯上一些，但如今让他说说什么是割圆术以及什么是圆周率，他的确是听都没听说过。
“朱载垒，你告诉你皇叔，告诉他，何为割圆术，何为圆周率”，朱厚照把自己亲儿子朱载垒叫了出来，朱载垒倒是不假思索地念了出来：
“割圆术乃计算圆面积之法，以极限之思想用之……而圆周率……自祖冲之后为……”。
朱厚照听后点了点头，只拍了拍朱厚熜肩膀：“你还需多学习啊，你是皇室子弟，又不考状元，只读儒家文章干嘛。”
朱厚照说着就让朱厚熜等人退了下去。
今日与进京的皇室宗亲子弟见面对于朱厚照而言算不上什么，但这件事却给予朱厚熜的内心带来了极大的震动。
朱厚熜素来是一个骄傲的人，但他能察觉得出来这位皇帝陛下对自己的才能并不看好，似乎自己懂得还不如他身边的小皇子多。
“宁王派自己的儿子进京没有？”
朱厚照这时候突然问了内阁首辅王华一句，对于这次召藩王之子进京入读宫学，虽说主要是为了按照自己的意志对朱家子弟进行教育，但也有试试这些藩王心思的意思。
毕竟，现在自己改革也算是侵犯了许多人的利益，尤其是许多士绅官员们的利益，许多文人士绅按照怂恿藩王们造反的事自然也不可能会没有，而朱厚照则希望通过把这些藩王子嗣召进宫中读书的机会，让这些藩王们知道朝廷已经有所警觉，并进而不要太过分。
当然，朱厚照知道自己这样做是阻止不了宁王的。
毕竟宁王自己现在已经准备了这么多年，被他贿赂与勾结的官员已有许多，自然是说停下也不可能停下的。
“派了！刚才给陛下见礼时，右边胖胖的那位就是宁王的次子”，内阁首辅王华回道。
朱厚照不由得微微一笑，心想这宁王还真能如燕王朱棣一样隐忍，不过他忘记了自己这个皇帝可不是朱允炆。
朱厚熜同朱载垒等皇室子弟在正德九年中秋节过后，即八月十六日开始入学读书，虽说他们是皇室子弟，读的宫学在建筑上比民间社学要豪华不少，但上学的程序与内容则与民间社学基本无二。
朱厚熜也不陌生，他在湖广当地看见过一些孩童每日背着布袋书包上学的场景，他很羡慕，也想像平民孩子一样和几个玩伴一起上学一起放学，但他没想到自己有一天也会像湖广平民子弟一样和皇室其他子弟也一起去上学。
但让朱厚熜自卑的是，他的兴王府没有给他多少银子，以至于他没办法在其他皇室子弟面前炫耀自己，也没办法买到市面上新出的帆布包，在宫廷里并不受太多人待见，内廷的宦官对他并不太亲热。
相反，朱厚熜发现宁王府的王次子则很受底下的宦官喜爱，因为这位宁王府的次子很有钱，也很大方，这让朱厚照越发有些自卑。
当然，他更加耿耿于怀的还是自己引以为傲的学识居然没有引起皇帝陛下的重视，甚至连自己身边只有四岁的皇嫡长子都比自己知道的多。
所以，朱厚熜在宫学里学的很认真，也正是从此刻开始，他开始接受除儒学外的算学以及涉及物理、化学、生物、经济等方面的教育，还有关于国家的教育。
朱厚照也抽空来了一次宫学，如同他视察大明顺天府一带的社学时一样，他都会给这些还在基础教育阶段的学生上一堂思想课，讲讲大明的历史灌输一些国家与民族的概念。
朱厚照会亲自与每个学校的大明少先队的队员一一握手，同其他随行官员一起亲自给他们系红领巾。
朱厚熜因为有文化基础在再加上本身的勤奋，所以在宫学的学习成绩也很优异，直接成为宫学第一届少年先锋队的队员。
当朱厚熜看见朱厚照亲自给自己系上红领巾的时候，他感到的是无比的自豪，他知道红领巾的含义，意味着是大明无数英雄血染红的旗帜的一角，而他戴上红领巾成为少先队队员也就意味着他将来会成为少年英雄。
朱厚照看见朱厚熜一脸兴奋与激动的样子，心里也同样很高兴，他知道自己把后世的一些事物放到大明的基础教育中果然也有同样的激励作用，他相信这样会让更多的年少单纯的孩童想让自己成绩变好想得到老师的表扬。
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