第4章 这多不好意思啊 (第2/2页)
　　
　　对于这种质疑，顾辙当然什么都不用回应。等分数出来，一切自见分晓。
　　
　　王雨菲也觉得钱思远闹得不像话，连忙出言制止：“大家不要乱说，随便怀疑同学不好，看来顾辙进步很大，应该鼓励。”
　　
　　钱思远被这么一指责，面子上有些下不来，反而愈发想要狡辩。
　　
　　毕竟借读生都有自己的小圈子，他们知道那些中考考进来的正式生，这辈子都未必会当他们是同学，毕了业就老死不相往来了。而面子是自己的，所以也不怕得罪人：
　　
　　“王老师，你别被他骗了，你看他连听力都是满分，今年听力好多内容换了美音，您平时教的都没那么多，连林静静都错一个，他怎么能全对？”
　　
　　王雨菲一听，顿时觉得也有点道理，不过作为老师她不好直接质疑学生，就换了个和颜悦色的表情，让顾辙回答问题：
　　
　　“顾辙，昨天的听力可不容易，你是怎么轻松适应英音美音切换的？”
　　
　　顾辙见老师的态度有所好转，他也就不再敝帚自珍。
　　
　　2020年代的人在知识广度上，肯定是完爆02年的人的。
　　
　　毕竟后世有那么多人工智能推送的学习工具，会调教算法得人，哪怕只是刷刷逼站，都能学到不少音韵知识。
　　
　　顾辙略一整理思路，便侃侃而谈：“我觉得，同一语言的不同方言口音演化，是有一个总的规律可循的。
　　
　　无非就是很多词随着时间的演进，为了越说越省力，会出现‘元音高化’的趋势，舌位越来越高，张口幅度越来越小。
　　
　　比如古英语里甜（sweet）的发音是‘思外特’，到了美音‘唉’变成了‘咦’，张嘴幅度就小了。掌握这个总体规律后就很容易了。”
　　
　　王雨菲听了，不由一愣。
　　
　　她是英语师范本科，但对古文并不懂，大学里音韵学也是混过去的。
　　
　　说白了，她属于那种连莎士比亚的“脆弱啊，你的名字就是女人”里的“你”该写作“Thee”都不知道的英语老师。
　　
　　不过顾辙说得头头是道，她也不能露怯啊，便强行点评道：
　　
　　“这是普遍规律么？不要盲目下定论。就算英语是这样，其他语种也未必。学习还是要踏实，不要盲人摸象……”
　　
　　顾辙接过话：“古汉语也这样啊，‘我’在唐宋读‘ŋa’，藏语和客家话至今是这么念的。到了明朝为了嘴张小一点变成‘ŋe’，秦腔至今这么念。
　　
　　日语也是，越往关西张嘴越小——日剧都看过吧，正常关东腔的‘八嘎’，到大阪腔变‘波噶’，到广岛的极道腔变‘不噶’，连嘴都懒得张了。
　　
　　毕竟都混成极道了，还讲究什么谈吐优雅？说到底语言只是一门工具，只要能让人听懂，当然会往‘怎么省力就怎么说’的方向演化。”
　　
　　顾辙信手拈来，这些都是他重生前从逼站《帝国时代4》古音讨论区随便看来的。但知识不问出处嘛，没什么丢人的。
　　
　　到了这一步，王雨菲已不知如何反驳，所有人对顾辙水平的质疑也彻底消散了。
　　
　　钱思远那些人更是听得目瞪狗呆。
　　
　　最后，王雨菲还是出于好奇，让顾辙把他昨天写的英语作文也背一下。顾辙背不出来，不过大致记得，就临时组织语言重新朗诵一遍。
　　
　　听着他的口语表达、书面组织，无非是把质疑者头上的土埋得更瓷实一点而已。
　　
　　“他这怕不是140都有了吧……最后两个月全力复习外语，竟然能进步那么多，只能说他的智商太高了，原先只是心思没在这上面。”
　　
　　王雨菲震撼之余，也只有这个解释了，内心不禁生出了愧疚。
　　
　　对完答案后，王雨菲宣布大家解散休息一下，等下一场的老师来对数学。
　　
　　她还愧疚地把陆幽幽喊到走廊上，安慰了几句：“昨天你是助人为乐，那就没事了，别往心里去。不过进了大学还是要好好遵守规章制度。”
　　
　　陆幽幽没什么可说的，心情也恢复了一些。只是还有几分不真实感，诧异于顾辙的巨大进步。