18、甲虫和蚕 (第1/2页)
　　
　　孟时感觉背后有点凉凉的，于是转头看了一眼。
　　
　　预想中“班主任的凝视”并没有出现。
　　
　　起身走出房间看了一眼，确定老妈真的没有回来。
　　
　　孟时回到了相机前面，调整了一下情绪，打起精神，说道：“我的不顾家人反对，一意孤行去北漂的行为，确实很欠揍。”
　　
　　“不过，我并不建议家长用体罚这种形式教育小孩，这样是不可取的。”
　　
　　孟时摇着头。
　　
　　然后话风一变。
　　
　　“我建议从根本上解决问题，不要给孩子犯错的机会。”
　　
　　“不能惯着，必须报补习班！”
　　
　　咳咳咳，语气有些激动，于是又咳了起来。
　　
　　“暑假的时候，孩子爱看手机、爱玩游戏、晚上不睡、白天不起，怎么办？多半是闲的，送去杨教授，不是，送去上补习班就好了。”
　　
　　“作为一个过来人，我用亲身经历告诉各位家长，千万不要让孩子闲下来。”
　　
　　孟时的老妈，夏琴同志，她作为一个人民教师，平时的兴趣爱好，除了在学校教育学生，就是在家里教育孟时。
　　
　　寒假还好，假期短，加上过年事情多，孟时还能自由一点。
　　
　　而暑假除了去阿爷那里待一两个星期，其他日子太难熬了。
　　
　　坐在熟悉的房间里，那些本已经淡忘的记忆，突然锐起。
　　
　　孟时费劲的把吉他从包里取出来，拿在手里，痛心疾首，“如果当时我妈给我多报几个补习班，我哪里有时间练这个玩意啊！”
　　
　　“如果我不练这玩意，211/985还不是任我挑，血的教训啊，家长们，快给孩子报个班吧。”
　　
　　孟时像个推销暑假班的无良奸……
　　
　　不是，孟时为祖国的教育事业，操碎了心。
　　
　　说完这段话之后，孟时突然意识到一个问题。
　　
　　他僵硬的转动脖子，对着相机说道：“没有家长看哔站？”
　　
　　雷击，黑白画面，悲催的BGM。
　　
　　孟时露出了一个很诚恳的微笑，“同学们，建议你们把这个视频转给自己的父母。”
　　
　　哔……
　　
　　“言归正传，等一下我妈回来，我会直接认错。”
　　
　　“以我对她的了解，她不仅不会原谅我，还会用冷暴力对我，她会无视我，表现出我没你这么个儿子的样子，折磨我脆弱的心灵。”
　　
　　“不过，我有办法对付她。”
　　
　　孟时和莫须有的观众隔空交流。
　　
　　同时他也是在和自己交流。
　　
　　上一次看过自己拍的视频之后，孟时发现这是一种新的交流方式和看待问题的角度。
　　
　　把当前的自己拍下来。
　　
　　过一段时间再看——就是未来的自己和过去的自己之间的交流。
　　
　　人不能两次踏进同一条河流。
　　
　　因为河流每时每刻都在流动变化。
　　
　　但，如果你把过河的瞬间记录下来，那你就可以一次次的踏进那个时间，那条河。
　　
　　而且你还会发现当时因为赶路，而错过的风景，一点点在你眼前展开。
　　
　　一片你叫不出名字的树叶，打着旋顺着河水往下。
　　
　　一只被惊动的小鱼从你脚边溜了过去。
　　
　　快上岸的地方有一块很漂亮的鹅卵石。
　　
　　天空上的云倒映在水里，它随着水面波纹扭曲的样子很搞笑。
　　
　　影像能记录并定格改变，所以第三人称视角既有意义，还能把主观转化成客观。
　　
　　孟时发现自己，越发的喜欢相机这种能记录时间的东西。
　　
　　光影之间的流转，让人着迷。
　　
　　咳咳咳。
　　
　　孟时摸了下自己的额头。
　　
　　雨停了。回家了。潜伏了几天的感冒，也彻底烧起来了。
　　
　　拿着水杯出去。
　　
　　在厨房的柜子里，找出来一盒感冒冲剂。
　　
　　冲了一包感冒冲剂，喝下去。
　　
　　这种东西预防还有点用，面对重感冒……算是聊胜于无吧。
　　
　　看了眼时间。
　　
　　按照琳姐的性格，自己踏上公交车的那一刻，老妈就应该接到了他回家的信息。
　　
　　而且这几天他的情况也会一点一滴的被琳姐转达给她，毕竟连老爹都从姐夫那里知道了一些他的情况。
　　
　　孟时原本已经做好了，开门就看到老妈坐在客厅里等他的心理准备。
　　
　　但现在都快十二点了，补习班也不能这么办啊。
　　
　　难道她真的不想见到我？
　　
　　“你出去以后就不要回来了。”
　　
　　孟时突然想起记忆里，老妈失望的说出这句话。
　　
　　
　　
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