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199.消失的同学14

  199.消失的同学14 (第2/2页)
  
  她的声音在分外寂静的教室内,显得格外的刺耳。
  
  又?
  
  明明时间已经重置,阮诗瑶也再次回来。
  
  她应该没有之前的记忆才对。
  
  可她的话语和神情中的惊恐,却又昭示着她还记得的事实。
  
  “袁安,回到自己的座位。”迟迟没有开口的班主任,适时打断道,“马上要上课了。”
  
  秦妤闻言坐到了阮诗瑶的旁边。
  
  当她坐定后,上课的铃声随之响起。
  
  “这堂课的主题是正义审判。”老师拿起粉笔在黑板上写下了忏悔二字,继续道,“大家有没有做过令自己追悔莫及的错事?我想成长的过程中,每个人都会不可避免的犯下一些错误。”
  
  “那些错误曾在无数个日夜里面折磨着你。最初,你会反抗,会美化那些错误的行径,直到让你感到好过。”
  
  “渐渐地,你发现这种方式不过是在欲盖弥彰,曾经犯下的错误不会因为你的回避而消失,它们只会不断长大。直到某一天,当你被迫重新审视它时,才发现它已经演变成了一个可怕的怪物。”
  
  “这时,你才发现,回避和美化根本无法斩断你们之间的联系,那些借口甚至还会变成滋养它不断畸变的养料。”
  
  “于是,你开始怕了,你开始重新审视那些埋藏在心底的秘密。”
  
  “你在想,我该怎么彻底打败它呢?”
  
  “孩子们,我知道你们当中,有些已经陷入到了我所说的泥沼当中,有些则还处于最开始、也是你认为的最安全的状态。”
  
  “但是,在你真正打算审视它之前,它是不会凭空消失的,更不会因为你的意志而转移。”
  
  “今天是个不错的机会,每个人都可以畅所欲言,说出那些深埋在你心底多年的秘密,那些你曾犯下的错误。”
  
  “孩子们,这将是你们最后可以获得宽恕的机会。”
  
  “不要放任怪物继续长大,更不要出卖你们最后的良知。”
  
  话音刚落。
  
  众人的神色发生了不同程度的巨变,彷佛老师的话正中他们每个人的眉心。
  
  “哈……危言耸听,什么怪物,我们不是小孩子了,老师以为这样的‘童话’还能唬住我们吗?”有个别同学强装镇定,并通过不屑的态度来掩饰自己的慌张。
  
  他的声音不大,台上的老师却能准确的在人群中锁定他。
  
  虽然老师的面部完全花掉,但她周身的威严却足以让那名学生灰溜溜的闭嘴。
  
  秦妤忽然觉得无法看到老师的神情,是件很可惜的事情,如果能看到她此刻的表情,想来震慑的效果会更直观吧?
  
  现在的她只能通过想象和对方的肢体语言,来推断对方此时此刻所呈现出的样子。
  
  应该是怜悯和同情吧?
  
  “真的可以得到宽恕吗?”有名女生惴惴不安道。
  
  “老师,我们应该怎么做?”有个学生举手问道。
  
  “把埋藏在你心底,不能公之于众的秘密,讲述出来,这是唯一一条有可能洗脱罪行的途径。”老师说。
  
  “剩下的,交给正义来审判。”
  
  
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