第三十七章 策论学政 (第2/2页)
　　
　　各地兴师动众建立的学堂书院根本就没有多少人愿意入学，那些乡村里的适龄孩童，家中宁愿让他们跟着在农田里学着如何犁地，也不愿意把他们丢去书院里面读书。
　　
　　导致不到两年，各地花费重金修建的书院就长了草，只有寥寥学生入院读书，可以说是入不敷出。
　　
　　甚至还闹出了许多乱子。
　　
　　燕王迫不得已之下，只能在前段时间收回了学政，放弃了这个原本可以振兴大燕的机会。
　　
　　可周折作为现代人，经历过九年义务教育的熏陶，更是深刻的了解过华夏近七十年里努力普及识字率得到的丰硕成果和漫长过程。
　　
　　所以他大抵是知道，这条学政的根本问题出在哪里的。
　　
　　他将这些学生写好的策论收上来后，粗略翻阅了一遍，发现这些学生都没有将事情讲到点子上。
　　
　　大多数的学生策论的方向都是错的。
　　
　　包括学榜前几名的苏大吉和陈思目都将学政的讨论方向放在了此政失败的结果上，以如今得到的结果出发，对学政在执行过程中遇到的种种弊端进行剖析，企图去证明学政并非良政。
　　
　　而不是去反思学政为何会失败以及如何解决这些问题。
　　
　　他越看眉头越是紧紧皱了起来，待翻看完最后几篇文章后，不由得大失所望。
　　
　　他将手中厚厚一沓的文章重重拍下，严肃地看向众人问道：“这就是你们的策论？简直狗屁不通！谁教你们这么写的，我要是你们的老师教你们写出这种东西，还不如死了算了！”
　　
　　一群学生没有料到周折会发这么大的火，不由得一愣。
　　
　　与苏大吉割线而坐的学生纷纷叫了起来，他们本来就不爽从天而降的周折，如今听到周折如此指桑骂槐，阴阳怪气的说道：“这是陈先生昨天上课的时候教我们的，陈先生在稷下书院教了十几年书，怎么可能有错！”
　　
　　周折冷哼一声，说道：“所以你们的陈先生今天早上已经卷铺盖走人了！教的东西简直就是误人子弟，我都不能想象你们这批人去当了官后，百姓会惨到什么地步！”
　　
　　“我叔叔又不是因为这事情走的！他是被你陷害的！”
　　
　　陈思目站在后面还不安生，开口骂道。
　　
　　“你还得庆幸你尊敬的叔叔不是因为这个策论走的，若他真是因为这事情被韩院长赶走，未来百年里，你们陈家都得被天下所有读书人吐口水。”
　　
　　“你！”
　　
　　“你什么你？尊师重道懂不懂？现在我是你的老师，你得尊称我一声先生。”
　　
　　陈思目被气得浑身颤抖，高举的水桶连连晃动，泼了身边的陈思眉一裤脚都是。
　　
　　他狠狠的说道：“那你倒是说说，我叔叔教的这篇策论有哪些错的！”
　　
　　周折冷笑一声，说道：“有哪些错的？不不不，你们整个策论的方向都是错的，错得离谱，要是让我说，你们这段时间的从陈念耳那里学的东西，全都是在浪费你们的时间和人生。”