第034章 授业解惑 (第2/2页)
　　
　　十月初七，寒露。
　　
　　闲庭独坐对闲花，偷得浮生半日闲。
　　
　　时光宁静，岁月恬然，江流县一片祥和安定，陈三两也难得的多了几分清闲，手捧一壶清茶，静看林梢风吹落叶。
　　
　　其实诸事很杂，皆需他来解决。
　　
　　比如粮道的贯通，天青玉的售卖，江流县的重建，红莲教的隐患……等等，百废待兴，百业待举。
　　
　　陈三两也只是适当放空心灵，以便更加沉下心来思考未来。
　　
　　衙门外，阵阵诵读声清脆悦耳，那是林婉儿在教授孩童们习字读书，这几日，她也寻到了一桩为人称颂的好公事。
　　
　　平整干净的衙前广场，盘坐着一地咿呀孩童。
　　
　　林婉儿站在石阶上，竖着黑石板，捏着白粉笔，一横，一竖，一撇，一捺，一字一句写得板板正正。
　　
　　普及新知，授业解惑，使其摆脱愚昧，谓之曰：启蒙。
　　
　　而蒙学第一课，便是国学经典《三字经》，浅显易懂，朗朗上口，且包含天文地理及忠孝节义，正契合孩童启蒙之用。
　　
　　开课第一篇：人之初，性本善，性相近，习相远。
　　
　　林婉儿轻声诵读，众孩童跟着大声复诵，朗朗读声娓娓动听，如同在演奏一曲温婉的乐章，抚慰着无数迷茫者的心灵。
　　
　　一日一课，日日如此。
　　
　　初时，还仅有孩童数几人，之后越来越多，直至坐满了整座广场。
　　
　　没有纸张，就在地上撒上一把浮土，没有笔墨，就折断一根枝条握在指间，孩童孜孜向学，这让林婉儿倍感肩上之重任。
　　
　　黄昏临近，课业方停。
　　
　　林婉儿都会仔细检查每一个孩童的学业，问答俱佳者，还会奖赏几文铜钱，钱不在多，只在那一份勉励。
　　
　　孩童守礼，皆会鞠躬拜谢。
　　
　　每日课后，陈三两也会问她：“今日课业教授怎样？”
　　
　　林婉儿便会滔滔不绝地讲述一番，比如刘家大丫最是聪慧，每日都能获得奖励，王家二小最为顽劣，经常上课吵闹，手心已被打了好几次竹板……
　　
　　“铁柱呢？”
　　
　　“唉……”
　　
　　说来好笑，每当陈三两提及这个名字，林婉儿总会忍不住怅然一叹，似乎这个孩童，已然快成了她的魔咒。
　　
　　陈三两便劝道：“不急不急，偶有学童开蒙稍晚很是正常，若是他学业实在不成，将来安稳当个小地主也是极好的归宿。”
　　
　　林婉儿娇哼一声不理睬，似乎还没有泄气。
　　
　　寒露之后，气温递降。
　　
　　衙前广场一日凉过一日，不少孩童冻得瑟瑟发抖，若遇大风秋雨，第二日准有孩童感冒缺课，此为露天之弊端，林婉儿已愈发为此焦愁。
　　
　　陈三两见时机成熟，道：“要不建个学塾，你来任教谕？”
　　
　　林婉儿双眸一亮。
　　
　　孩童乃江流之未来，兴建学塾培育英才，本就在陈三两的规划之中，只是因林婉儿的介入而提前施行而已。
　　
　　若问学塾地点选在哪里，南荣老宅当属最佳。
　　
　　自南荣世家覆灭后，宅内家丁奴婢四散奔逃，独留下了一座空落落的府宅大院，内部各类大小楼阁、耳房、厢房、跨院、偏院数十间，而且桌椅板凳也齐全，足可以承载举县孩童入学读书。
　　
　　林婉儿听后兴致盎然，当即便要赶往南荣老宅去勘察。